Hvordan bygger vi læsevaner op, der holder til udskolingen?
I dette blogindlæg deler Dorthe Rise sine erfaringer med at fastholde læselyst og læsevaner hos eleverne når konkurrencen fra sociale medier, fritidsjob og afleveringer vokser. Dorthe er dansklærer på mellemtrinnet og i udskolingen, uddannet danskvejleder og bogblogger på @danskvaerelset, hvor hun inspirerer lærere med litteratur, læseaktiviteter og konkrete idéer til danskundervisningen. Med afsæt i sin […]
Hvordan bygger vi læsevaner op, der holder til udskolingen? Read More »

















































